因應「台灣偏離正常治理」
福留子孫路徑圖基金💸
- 目標:
- 復振常民政治
- 催化青年世代團結
- 再建教育財政秩序
- 推進自主學習與學習公共化
- 促成實驗教育對話與合作
- 促進台灣靭性與安全
因應「教育經費保障被推倒」
重建教育經費保障💰
- 目標:
- 恢復教育經費保障
- 培養教育財政人才
- 優化教育經費運用
- 更新台灣教育品質指標
因應「習近平準備武力犯台」
發展全民國防教育🛡️
- 目標:讓台灣人民
- 認知到習近平正認真準備攻打台灣
- 理解台灣如果做「對」,能對侵略者建立可信的威懾
- 練習了解與體會「戰時節奏」
- 提振「台灣社會面對戰爭的勇氣」及「人民戰時自救救人的能力」
因應「AI時代使得傳統教育價值沉沒」
促進台灣實驗教育的對話與合作🤝
- 目標:推動以下事項
- 推動平價化的自主學習,在體制內有實踐案例
- 擬改善審議制度,建立創制型審議機制雛形
- 建構「陪伴型教育者/自主學習帶領者」培育機制
- 協助縣市自學生媒合資源
- 協助縣市團體、機構經營問題
- 延續第四、五點,形成與縣市合作的獨立實驗教育中心(第三方,非政府)
維護「自主學習基礎文件」📜
- 目標:持續維護《自主學習基礎文件》以
- 澄清關於「自主學習」的各項相關概念
- 推進「社大連結十二年國教」計畫
- 促成實驗教育、體制學校及社大三方之合作
近未來數位公民🧭
- 目標:
- 自然人與 AI 協作
- 資訊查找與辨識
- 當代的資訊治理
- 維護個人福祉
用來看懂世界的「動手學科學」🔍
- 目標:
- 推廣新典範:學科學是為了看懂世界
- 各單元須合於:使用生活中的材料和現象;學生動手作;有探究問題;CC 授權
- 找出物質科學 97 個「基礎」的原理和現象
- 換掉體制學校科學教育以「應試」為導向的舊傳統
維運自主學習的「長連結」網絡🌐
青銀共學🧑👵
- 目標:
- 延長健康餘命
- 推進跨世代對話與共融共學
- 促進大齡同胞的身心健康與發展
- 重視大齡同胞的物質性生活維持(理財、居住、旅行)
- 了解全球青銀共學趨勢
- 倡議公共治理應支持大齡國民之需求